Devido a percepção dos servidores responsáveis pelos processos seletivos e matrícula nos cursos do campus em Unaí da UFVJM sobre o desconhecimento da existência e funcionamento deste mesmo campus por parte dos alunos do Ensino Médio nas escolas do municíp

educação, ensino superior, formas de ingresso

Muitos dos alunos matriculados no Ensino Médio das escolas dos municípios que compõem a Superintendência Regional de Ensino da cidade de Unaí (SRE/UNAÍ), onde está localizado um dos Campi da UFVJM, desconhecem a oportunidade que possuem de estudar em uma universidade pública com ensino de qualidade e gratuita. Não é preciso repetir aqui a importância da Extensão no cumprimento dessa missão da Universidade Pública. Sem a interação dialógica, permitida pelas atividades extensionistas, a Universidade corre o risco de ficar isolada, ensimesmada, descolada dos problemas sociais mais prementes e incapaz de oferecer à sociedade e aos governos o conhecimento, as inovações tecnológicas e os profissionais que o desenvolvimento requer. (ROSA, BORTOLINI, 2015) O Campus da UFVJM em Unaí foi criado em 2014 com a implantação de cinco (5) cursos. O primeiro ingresso se fazia pelo Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Agrárias (BCA), que após o prazo de 3 anos o discente se formaria sendo Bacharel em Ciências Agrárias e poderia ainda optar por continuar os estudos para concluir um dos quatro cursos: Agronomia, Engenharia Agrícola e Ambiental, Medicina Veterinária e Zootecnia. Em 2017, iniciou-se a entrada das primeiras turmas nos quatro cursos através da conclusão do BCA e também de forma direta. Hoje as entradas são realizadas somente de forma direta nos quatro cursos, devido ao processo de extinção do BCA. Durante o período de seis (6) anos do Campus de Unaí, tem se observado a baixa entrada nos cursos, surgindo assim a necessidade de um trabalho de captação de potenciais discentes de Unaí e região para a UFVJM. Deste modo, no ano de 2019, os servidores da Divisão de Ensino, Pesquisa e Extensão de Unaí (Depex) desenvolveram em nove escolas de Ensino Médio do município Unaí, um trabalho de divulgação dos processos seletivos da UFVJM, com foco no Processo de Seleção Seriada (SASI). Observou-se durante as visitas que os alunos desconheciam a UFVJM e consequentemente o Campus de Unaí. Outra observação ocorreu após finalizado o processo de inscrição da SASI, onde em conversa com os servidores da Copese, responsáveis pelo processo em questão, nos relataram um aumento de 40% no número de inscritos da cidade de Unaí para realizar a prova. Com um projeto nas escolas de Ensino Médio da SRE/Unaí, objetivamos despertar o interesse dos alunos pela ciência e pelos estudos, destacando a importância de se preparar para o futuro, com experiências reais, mais próximas de suas realidades. Tal projeto seria um passo muito importante para que os jovens entrem nas universidades, e em especial no Campus de Unaí da UFVJM. A economia mais dependente do meio rural do que do urbano no município de Unaí já representa um potencial para os cursos das Ciências Agrárias propostos para o Campus, especialmente o de Agronomia, pois nosso estudante, de uma maneira geral, já vivencia o cotidiano e as atividades relacionadas ao curso. (PPC Agronomia, 2019) Para um aluno que não se interessa pela ciência, que não se sente sintonizado com o seu discurso e suas maneiras de agir, os problemas escolares podem representar atividades artificiosas. Por isso, a pertinência de se partir da realidade concreta. Mas isto quer dizer ir além do contexto de vivência do aluno e superar o senso comum. (MEC, 2019).

Devido ao trabalho realizado pela equipe Depex de Unaí nas escolas de Ensino Médio do município de Unaí, o qual observou o desconhecimento da existência e funcionamento da UFVJM por parte dos alunos e demais servidores das escolas visitadas, surgiu o anseio da equipe envolvida em desenvolver projetos que leve ao conhecimento de toda a comunidade a oportunidade que esses adolescentes têm de estudar em uma universidade pública, gratuita e de qualidade. Que opção de cursar ou não uma universidade na própria cidade ou em uma cidade próxima, possa ser uma escolha por parte da comunidade e não um desconhecimento. Ressalta-se ainda a importância de se ter um Campus da UFVJM em Unaí. Desejamos mostrar ao público alvo a oportunidade de estudar sem precisar deslocar para regiões distantes, o que muitas vezes impossibilita a continuação dos estudos. Dentre outras questões, destaca-se a situação socioeconômica da família. Outro ponto a se destacar é a afinidade dos cursos ofertados pelo Instituto de Ciências Agrárias (ICA/UFVJM) no Campus de Unaí com a principal atividade econômica dos municípios que compõem a região, a agropecuária, com base desde a agricultura familiar a grandes produtores de grãos, carne e leite. Os cursos ofertados pelo ICA/UFVJM, no Campus de Unaí, são todos da área de conhecimento em ciências agrárias, sendo eles: Agronomia, Engenharia Agrícola e Ambiental, Medicina Veterinária e Zootecnia. Acreditamos que este projeto culminará na conjunção UFVJM e jovens da região, o qual contribuirá para o crescimento profissional e pessoal destes jovens estudantes, e consequentemente para o desenvolvimento da região e da UFVJM.

- Divulgar a UFVJM nas escolas públicas da SRE/Unaí; - Despertar nos estudantes de Ensino Médio da região o interesse pela ciência, principalmente na área das agrárias; - Despertar o estudante do Ensino Médio para as possibilidades de continuidade dos estudos; - Aproximar a universidade federal da comunidade regional.

- Aumentar o número de inscrições nos processos seletivos da UFVJM por alunos do Ensino Médio da SRE/Unaí. - Aumentar o número de matriculados na UFVJM de alunos oriundos do Ensino Médio das escolas da SRE/Unaí. - Aproximar a universidade federal da comunidade regional; - Integrar discentes, técnicos-administrativos e docentes, onde haverá representantes de todas as classes durante a execução deste projeto de extensão;

- Capacitar os discentes universitários para a realização de palestras nas escolas, enfatizando o valor nos estudos, o conhecimento dos cursos e a aproximação com a universidade. - Confeccionar folders, cartazes e materiais audiovisuais que apresentem a UFVJM e seus respectivos cursos. - Realizar uma palestra reunindo direção e especialistas das escolas de Ensino Médio, com a parceria da SRE/Unaí para estreitar os laços. - Realizar as visitas às escolas de Ensino Médio nos 10 (dez) municípios que compõem a SRE/Unaí. - Enfatizar, por meio de contato telefônico e/ou e-mails, junto a equipe pedagógica das escolas, os períodos de inscrições dos processos seletivos da UFVJM e a importância do acompanhamento dos processos.

MEC - Ministério da Educação. Estratégia para o ensino de ciências. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/projovem-campo--saberes-da-terra/195-secretarias-112877938/seb-educacao-basica-2007048997/13566-estrategia-para-o-ensino-de-ciencias Acesso em: 13 out. 2020. UFVJM – Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Muruci – Dados, indicadores e Relatórios. Diamantina. 2019. Disponível em: http://www.ufvjm.edu.br/prograd/2019-05-13-18-01-43.html Acesso em: 13 out. 2020. UFVJM – Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Projeto Pedagógico do Curso de Agronomia. Unaí. 2019. Disponível em: file:///C:/Users/katia/Downloads/PPC_Agronomia_ATUALIZADO%2009082019%20(1).pdf Acesso em: 13 out. 2020. ROSA, E.; BORTOLINI, M. H. Z. (Org.). Política Nacional de Extensão Universitária. Santa Catarina: Imprensa Universitária, 2015. . E-book (66 p.) ISBN: 978-85-68066-91-1. Disponível em: https://proex.ufsc.br/files/2016/04/Pol%C3%ADtica-Nacional-de-Extens%C3%A3o-Universit%C3%A1ria-e-book.pdf. Acesso em: 14 out. 2020.

O discente do Instituto de Ciências Agrárias (UFVJM) envolvido será preparado para disseminar o valor da educação, da ciência, da inclusão, portanto sendo beneficiados com experiências adquiridas ao longo do trabalho, com a busca por informações, notícias, com a divulgação de suas pesquisas e depoimentos de suas experiências.

É de muita relevância esse projeto, pelo papel social e educativo que o mesmo representa. Quanto ao público alvo, os jovens das escolas públicas da região, saberem da oportunidade que todos possuem de estudar em uma universidade pública, sentir-se empoderados e motivados a estudarem, enfim conhecer e poderem optar é primordial para a uma sociedade justa, sem desigualdades e desenvolvida. Para a UFVJM é de suma importância que todos seus cursos tenham a ocupação de vagas em sua totalidade e que haja maior aproximação da comunidade regional.