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Sumário da proposta
A Importância da Experimentação no Ensino de Química na Educação Básica
Sobre a Proposta
Tipo de Edital: Pibex
Situação: Aprovado
Dados do Coordenador
- Número de inscrição: 2023101202328046
- Coordenador: MIRIAN DA SILVA COSTA PEREIRA
- Unidade de lotação: INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS
Caracterização da Ação
- Área do Conhecimento: Ciências Exatas e da Terra
- Área temática principal: Educação
- Área temática secundária: Comunicação
- Linha de extensão: Espaços de ciência
- Abrangência: Municipal
- Gera propriedade intelectual: Não
Membros
anna carla mourão mariz
Bolsista
anna carla mourão mariz
Bolsista
débora martins silva
Voluntário(a)
débora martins silva
Voluntário(a)
herliton vitor leite de oliveira
Voluntário(a)
herliton vitor leite de oliveira
Voluntário(a)
joão claudio aguiar vieira
Voluntário(a)
joão claudio aguiar vieira
Voluntário(a)
mariane das graças costa de oliveira
Voluntário(a)
mariane das graças costa de oliveira
Voluntário(a)
joao victor oliveira araujo
Voluntário(a)
joao victor oliveira araujo
Voluntário(a)
laís bonin anzolin
Voluntário(a)
laís bonin anzolin
Voluntário(a)
-
Resumo
- Neste projeto serão desenvolvidos experimentos de química para a educação básica. Será obedecida a recomendação da Comissão de Biossegurança da UFVJM de transferir as atividades para o sistema remoto/on-line caso haja agravamento da pandemia gerada pela COVID-19. As experiências de química serão realizadas nas escolas parceiras, juntamente com os alunos do ensino superior e da educação básica. Entende-se que as práticas experimentais são uma forma de dinamizar o conhecimento de diversos conteúdos químicos e tornar o estudo mais interessante e didático, além de proporcionar a formação de cidadãos críticos da sociedade. Caso haja restrições sanitárias devido a pandemia, as experiências serão previamente realizadas nas residências dos alunos bolsista e voluntários, onde serão gravadas com a finalidade de produzir vídeos educativos, os quais serão disponibilizados no YouTube, uma plataforma digital de compartilhamento de vídeos. Posteriormente, os links dos experimentos serão disponibilizados aos alunos, os quais serão avaliados de forma remota, através da utilização de questionários on-line.
- Química, experimentação, ensino.
Palavras-chave