Detalhes da ação

A ARTE DIAMANTINENSE – O FAZER E SUA MEMÓRIA

Sobre a Ação

Nº de Inscrição

202203001208

Tipo da Ação

Projeto

Situação

RECOMENDADA :
EM ANDAMENTO - Normal

Data Inicio

01/04/2025

Data Fim

31/12/2026


Dados do Coordenador

Nome do Coordenador

davidson afonso de ramos

Caracterização da Ação

Área de Conhecimento

Ciências Humanas

Área Temática Principal

Cultura

Área Temática Secundária

Educação

Linha de Extensão

Gestão pública

Abrangência

Municipal

Gera Propriedade Intelectual

Sim

Vínculada a Programa de Extensão

Não

Envolve Recursos Financeiros

Sim

Ação ocorrerá

Fora do campus

Período das Atividades

Integral

Atividades nos Fins de Semana

Sim

Membros

Tipo de Membro Interno
Carga Horária 5 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 5 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 5 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 5 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 5 h
Resumo

A proposta consiste em prospectar todos os artistas, grupos e espaços artísticos no município de Diamantina. Com o material coletado, organizar um acervo documental e audiovisual para posteriores exposições.


Palavras-chave

Arte, ações, grupos, mapeamento, registro audiovisual.


Introdução

Diamantina é famosa por suas manifestações culturais, entretanto, não existe um levantamento sistematizando-as. O projeto buscará reunir os registros que se encontram dispersos ou, apenas, na memória das pessoas. As próprias comunidades irão se manifestar quanto à sua história, suas práticas artísticas e festas presentes e passadas.


Justificativa

Trata-se de um projeto relevante para a cidade, uma vez que irá construir um acervo de todas as manifestações artísticas do município, criando condições para troca de informações, atividades, projetos e possibilitará a articulação entre os interessados na temática (artistas, estudantes, pesquisadores, produtores, etc.). Do início ao fim do projeto, iremos envolver as comunidades dos distritos e da sede do município.


Objetivos

● Mapeamento e registro audiovisual dos artistas e grupos de artes em Diamantina e seus distritos; ● Mapeamento e registro audiovisual dos espaços artísticos no município de Diamantina; ● Mapeamento das instituições, associações e coletivos artísticos, públicos e privados, voltados para o fazer artístico; ● Parcerias existentes no âmbito público municipal entre Coletivos, Escolas privadas de arte e Associações de bairros em Diamantina;


Metas

Este projeto tem como metas: • Construir um acervo para consulta pública de estudantes, artistas, poder público e demais interessados na temática. • Compreensão da dimensão da arte praticada em Diamantina, tanto na sede quanto nos distritos. • Prospectar todas as manifestações artísticas a fim de construir um mapa que dimensione e possa permitir uma articulação entre todas as manifestações artísticas no município. • Subsidiar a criação de um espaço que possa abrigar o registro desse mapeamento, de caráter público.


Metodologia

O primeiro passo do projeto será mapear as lideranças comunitárias e moradores mais antigos para conseguirmos identificar os artistas, grupos e espaços artísticos das comunidades. Identificados os grupos, elaborar um roteiro e cronograma para a coleta de dados, informações, documentos e registros audiovisuais. Organizar todo o material por comunidade, bairro ou distrito. Elaboração de mapas por localidades e por atividades artísticas, bem como um documentário.


Referências Bibliográficas

ADORNO, Theodor. W. HORKHEIMER, Max. A indústria cultural. In Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos. Tradução Guido Antonio de Almeida. Rio de Janeiro: Zahar, 1985. DEBORD, Guy (a). A sociedade do espetáculo. Tradução em português a cargo de www.terravista.pt/IlhadoMel/1540. Fonte Digital base Digitalização da edição em PDF originária de www.geocities.com/projetoperiferia, 2003. (Projeto Periferia) DEBORD, Guy (b). Comentários sobre A sociedade do espetáculo. In A sociedade do espetáculo e outros textos de Guy Debord, www.terravista.pt/ilhadomel/1540, 2003, disponível em http://www.ebooks. EAGLETON, Terry. A ideia de cultura. Tradução: Sofia Rodrigues. Portugal: Lisboa: Actividades Editoriais, L.da, 2003. (COLECÇÃO MEMÓRIAS DO MUNDO) EAGLETON, Terry. A ideologia da estética. Tradução Mauro Sá Rego Costa. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor Ltda., 1993. ELIAS, Norbert. A sociedade dos indivíduos. Organizado por Michael Schröter. Tradução de Vera Ribeiro. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 1994. KURZ, Robert. A indústria cultural no século XXI: Sobre a actualidade da concepção de Adorno e Horkheimer. In EXIT! Crise e Crítica da Sociedade da Mercadoria, nº 9 (03/2012)], ISBN 978-3-89502-333-0. ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano: a essência das religiões. Tradução Rogério Fernandes. São Paulo: Martins Fontes, 1992. (Tópicos) SANTOS, José Luiz dos. O que é cultura. 6ª ed., São Paulo: Editora Brasiliense, 1987.


Interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade

O Projeto visa estabelecer um diálogo entre a UFVJM e cidadãos interessados na arte em Diamantina, na tentativa de aproximar o conhecimento científico produzidos pela UFVJM da sociedade. O Projeto parte de uma perspectiva dialógica, pressupondo uma ação de mão dupla: da Universidade para a sociedade e da sociedade para a Universidade, estabelecendo um diálogo e uma troca de saberes entre a academia, os parceiros e os artistas e grupos artísticos. A ideia é que essa interação com a sociedade produza um conhecimento novo, um conhecimento que contribua para a superação da carência de acervo unificado de referência sobre as manifestações artísticas da cidade.


Interdisciplinaridade e Interprofissionalidade

A intenção é estabelecer um processo de interprofissionalidade, educativo, cultural, científico e político em torno da arte, promovendo a interação transformadora entre a Universidade e os cidadãos que se interessem pelo tema. Outro pressuposto do Projeto é o da interdisciplinaridade que consiste na combinação de modelos, conceitos e metodologias oriundos de várias disciplinas e áreas do conhecimento construindo pontes necessárias para a constituição de uma sociedade igualitária e desenvolvida.


Indissociabilidade Ensino – Pesquisa – Extensão

Também não se pode perder de vista o tripé universitário fundamental, a indissociabilidade entre Ensino-Pesquisa-Extensão. Essa relação coloca o estudante em contato com os fazeres artísticos da cidade, estabelecendo uma ligação entre a formação técnica em políticas públicas e a formação cidadã.


Impacto na Formação do Estudante: Caracterização da participação dos graduandos na ação para sua formação acadêmica

Os estudantes serão fundamentais em todas as etapas do projeto, desde a identificação dos artistas, grupos e espaços, passando pela coleta de informações e dados e na sistematização do acervo documental e audiovisual. Em termos de formação acadêmica, esta proposta procura introduzir os estudantes, em primeiro lugar, no cotidiano da vida cultural; bem como compreender a dimensão da importância da elaboração de políticas públicas no campo da cultura, priorizando as comunidades e seus atores principais, no que concerne à criação artística.


Impacto e Transformação Social

O primeiro impacto social do projeto é a criação de um acervo de todas as manifestações e espaços artísticos do município de Diamantina. Em seguida, a criação de um espaço onde este acervo ficará disponível para visitação e pesquisa. Ao descobrir a dinâmica e organização dos grupos artísticos da cidade, estes terão informação e material para agir e pleitear políticas públicas, bem como outras formas de incentivo.


Divulgação

Site UFVJM e redes sociais.


Propriedade(s) Intelectual

Será gerado um banco de dados e um vídeo com o material.

Público-alvo

Descrição

Artistas com produção individual ou coletiva nas mais diversas vertentes: música, teatro, artes plásticas, manifestações tradicionais, produtores audiovisuais, cultura Hip-Hop, dança, grupos folclóricos, escultura, entre outras.

Municípios Atendidos

Município

Diamantina - MG

Parcerias

Participação da Instituição Parceira

Ao CIMOS-VJE caberá: 1. Contribuirparaotransportedaequipeparatodososbairros,distritosepovoadosde Diamantina; 2. Participardasatividadespúblicasdedivulgaçãodoprojeto; 3. Divulgar as ações do CIMOS-VJE nos distritos, bairros e povoados de Diamantina, listando demandas e possibilidades de atuação.

Cronograma de Atividades

Carga Horária Total: 398 h

Carga Horária 8 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Organização do cronograma de visitas aos bairros e distritos de Diamantina.

Carga Horária 50 h
Periodicidade Mensalmente
Período de realização
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Reuniões de acompanhamento do projeto

Carga Horária 220 h
Periodicidade Mensalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Visita a todos os bairros e distritos de Diamantina.

Carga Horária 120 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Elaboração do relatório das atividades bem como do banco de dados e do vídeo.