Detalhes da ação

Medicamentos Vencidos: descarte certo!

Sobre a Ação

Nº de Inscrição

202203001593

Tipo da Ação

Projeto

Situação

RECOMENDADA :
EM ANDAMENTO - Normal

Data Inicio

02/03/2026

Data Fim

31/12/2026


Dados do Coordenador

Nome do Coordenador

lorena ulhoa araujo

Caracterização da Ação

Área de Conhecimento

Ciências da Saúde

Área Temática Principal

Saúde

Área Temática Secundária

Educação

Linha de Extensão

Fármacos e medicamentos

Abrangência

Local

Gera Propriedade Intelectual

Não

Vínculada a Programa de Extensão

Não

Envolve Recursos Financeiros

Não

Ação ocorrerá

Dentro e Fora do campus

Período das Atividades

Integral

Atividades nos Fins de Semana

Não

Membros

Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 50 h
Resumo

O descarte inadequado de resíduos farmacêuticos representa um risco à saúde pública e ao meio ambiente. Grande parte da população ainda descarta de forma errada os medicamentos vencidos (lixo comum, pia e vaso sanitário), gerando contaminação de solos e águas. Este projeto visa promover ações de educação em saúde, divulgar pontos de coleta e conscientizar sobre o descarte correto de medicamentos vencidos, incentivando a responsabilidade individual e a redução de impactos sociais e ambientais.


Palavras-chave

medicamentos, medicamentos vencidos, meio ambiente, saúde pública, educação em saúde, educação ambiental, resíduos de serviço de saúde


Introdução

O descarte inadequado de medicamentos vencidos configura uma crescente preocupação ambiental e de saúde pública em escala global, refletindo-se também em contextos regionais, como no Vale do Jequitinhonha, em Minas Gerais (Cruz et al., 2017; Fernandes et al., 2021). A presença de resíduos farmacêuticos no meio ambiente, resultado do manejo incorreto, pode ocasionar impactos significativos sobre o solo, os recursos hídricos e os ecossistemas, além de representar riscos à saúde humana. Estudos realizados na região evidenciam a urgência da problemática. Uma investigação transversal conduzida por Cruz et al. (2017) em 20 municípios do Vale do Jequitinhonha revelou que 88,5% dos entrevistados (n=491) descartavam medicamentos vencidos no ambiente, e 88,8% (n=493) nunca haviam recebido qualquer orientação sobre o descarte adequado. Corroborando esses dados, Fernandes et al. (2021) identificaram que, no município de Presidente Kubitschek, 64,1% dos entrevistados descartavam medicamentos vencidos no lixo doméstico e 17,3% no vaso sanitário, demonstrando o desconhecimento generalizado sobre práticas ambientalmente seguras. Segundo o Conselho Federal de Farmácia (CFF, 2024), a promoção da consciência da população sobre os impactos ambientais e sanitários do descarte incorreto dos medicamentos constitui estratégia fundamental para a mudança de comportamento social. Nesse contexto, ações de educação em saúde tornam-se essenciais, destacando-se o papel do farmacêutico como profissional de saúde mais acessível à população e fundamental na orientação quanto às consequências do descarte inadequado (CRF-PR, 2016; CRF-PR, 2018). Diante desse cenário, evidencia-se a necessidade de estratégias de educação e intervenção que promovam mudanças nos hábitos da população e ampliem o conhecimento sobre os impactos do descarte incorreto de medicamentos vencidos.


Justificativa

O enfrentamento do descarte inadequado de medicamentos vencidos exige um esforço contínuo e articulado, envolvendo múltiplos atores sociais. Ações interdisciplinares de educação em saúde são fundamentais para promover mudanças efetivas nos hábitos da população, ampliar o conhecimento sobre os impactos do descarte incorreto e incentivar práticas responsáveis e sustentáveis. É nesse contexto que se insere o projeto de extensão “Medicamentos Vencidos: descarte certo!", cuja justificativa se apoia na necessidade de sensibilização e mobilização da comunidade local e regional quanto à importância da destinação adequada dos resíduos farmacêuticos. Além disso, o projeto busca, por meio da promoção da educação em saúde e da conscientização ambiental, fomentar o engajamento social em defesa da saúde coletiva e da preservação do meio ambiente. Ademais, o projeto também valoriza a extensão universitária como um processo educativo, científico e cultural essencial, que, em articulação com o ensino e a pesquisa, estabelece uma relação transformadora entre a universidade e a sociedade. A proposta visa estimular o diálogo entre o saber acadêmico e o conhecimento popular, possibilitando a construção coletiva de novos saberes a partir do contato direto com a realidade social vivenciada no território. A iniciativa conta com a participação integrada de docentes de diferentes áreas, estudantes de múltiplos períodos do curso de Farmácia, técnicos administrativos e membros da comunidade externa à UFVJM, promovendo uma abordagem colaborativa e interdisciplinar. É importante destacar que o projeto “Medicamentos Vencidos: descarte certo!” encontra-se em execução desde maio de 2023, por meio dos editais de Fluxo Contínuo e Pibex, apresentando resultados expressivos. Entre estes resultados, destacam-se: o recolhimento de mais de 10 quilos de medicamentos vencidos, que foram impedidos de serem descartados no meio ambiente; a ampliação de pontos de coleta nos Campus JK (Farmácia Escola JK) e Campus I (Ambulatório Multiprofissional de Pneumologia) da UFVJM; e o fortalecimento das ações de educação em saúde e de conscientização ambiental. Esses resultados evidenciam a relevância da continuidade do projeto como instrumento de promoção do desenvolvimento humano, da cidadania ambiental e da transformação social, reforçando o papel da UFVJM como agente ativo na solução de problemas concretos da sociedade.


Objetivos

Objetivo Geral: Promover ações de educação em saúde voltadas à conscientização da população quanto ao descarte adequado de medicamentos vencidos, visando à mitigação dos riscos ambientais e à proteção da saúde pública. Objetivos Específicos: • Sensibilizar e orientar a população acerca dos impactos ambientais e sanitários decorrentes do descarte inadequado de medicamentos vencidos; • Informar, ampliar e divulgar os pontos de coleta de resíduos farmacêuticos disponíveis no município de Diamantina–MG; • Capacitar estudantes e profissionais da área da saúde quanto à relevância do descarte seguro de medicamentos, fortalecendo a atuação multiprofissional e o compromisso com a saúde coletiva; • Estimular o protagonismo estudantil por meio do desenvolvimento de ações extensionistas colaborativas entre discentes do curso de Farmácia e a comunidade local.


Metas

O projeto "Medicamentos Vencidos: descarte certo!" visa impactar diretamente a população do município de Diamantina–MG por meio da conscientização sobre práticas corretas de descarte de medicamentos vencidos, contribuindo de forma efetiva para a proteção do meio ambiente e a promoção da saúde coletiva. Busca-se, ainda, formar uma rede de multiplicadores do conhecimento, por meio da capacitação técnica e cidadã de profissionais e estudantes da área da saúde. A médio e longo prazo, o projeto pretende promover o desenvolvimento de competências e habilidades nos participantes, estimulando a integração entre teoria e prática através da vivência em situações reais, discutidas sob a perspectiva da saúde coletiva e da responsabilidade socioambiental no contexto das práticas corretas dos medicamentos vencidos. Desde sua implementação, o projeto já evitou a destinação inadequada de mais de dez quilos de medicamentos vencidos, reforçando seu potencial de impacto ambiental positivo. A meta é aumentar o recolhimento dos resíduos farmacêuticos, por meio da continuidade das campanhas de conscientização e da manutenção, ampliação e divulgação dos pontos de coleta nos campi da UFVJM e em locais estratégicos da cidade. Outras metas incluem: - Capacitar aproximadamente 50 estudantes de Farmácia em temáticas relacionadas ao descarte correto de medicamentos e saúde ambiental, fortalecendo sua atuação extensionista e compromisso social; - Fomentar a troca de saberes entre a UFVJM e sua comunidade externa, por meio de ações educativas participativas, que valorizem os conhecimentos populares e promovam soluções práticas para o problema identificado; - Disseminar os resultados do projeto em eventos científicos, contribuindo para a democratização do conhecimento produzido e incentivando a replicação da iniciativa em outras localidades.


Metodologia

As ações do projeto serão executadas em etapas articuladas, visando à fundamentação teórica, à capacitação dos envolvidos, à produção de materiais educativos e à disseminação do conhecimento junto à comunidade acadêmica e externa. A seguir, descrevem-se as principais fases do projeto: 1. Revisão bibliográfica, levantamento e análise da literatura científica e de documentos oficiais emitidos por instituições como a Organização Mundial da Saúde, Ministério da Saúde, Conselho Federal de Farmácia e Conselhos Regionais de Farmácia. Esta etapa fundamentará a elaboração dos materiais educativos e subsidiará a capacitação dos participantes. 2. Capacitação de estudantes e profissionais de saúde através da realização de oficinas abordando os seguintes temas: o legislação vigente sobre o descarte de medicamentos vencidos; o riscos ambientais e sanitários associados ao descarte inadequado; o papel dos profissionais de saúde na educação da população quanto ao descarte correto. A capacitação visa preparar os participantes para atuarem como agentes multiplicadores do conhecimento. 3. Elaboração de materiais educativos como cartilhas, folders e informativos baseados em fontes científicas e oficiais, com linguagem acessível e visualmente atrativa, voltados à educação da comunidade sobre o descarte correto de medicamentos vencidos. 4. Divulgação digital de materiais produzidos em mídias sociais e canais institucionais da UFVJM, com o objetivo de ampliar o alcance das informações para a comunidade interna e externa. 5. Afixação e distribuição de materiais educativos em locais de grande circulação nos Campi JK e I da UFVJM e em outros espaços da comunidade externa. 6. Interação com a comunidade através da entrega dos materiais diretamente à comunidade universitária e à população de Diamantina e região, com abordagem educativa e dialogada, promovendo o engajamento social nas ações do projeto. 7. Reuniões de acompanhamento e avaliação através da realização de encontros periódicos entre a equipe executora para avaliação contínua das atividades, identificação de pontos de melhoria e ajustes necessários à execução do projeto. 8. Sistematização e divulgação dos resultados através da organização dos dados coletados durante a execução do projeto e preparação de resumos, pôsteres e/ou artigos científicos para apresentação em eventos acadêmicos e científicos, promovendo a socialização dos resultados e o fortalecimento da extensão universitária como atividade integradora entre ensino, pesquisa e sociedade.


Referências Bibliográficas

- CRUZ MJB et al. Descarte de medicamentos em municípios do Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais, Brasil. Vigil. Sanit. Debate, 5(1), 84-90, 2017. - FERNANDES MA et al. Práticas de descartes de medicamentos: resultados preliminares no Vale do Jequitinhonha, MG, Brasil. Brazilian Journal of Health and Pharmacy, 3(1), 22-33, 2021. - CONSELHO FEDERAL DE FARMÁCIA. Notícias do CFF. Quais os riscos relacionados ao descarte incorreto de medicamentos?, 2024. Disponível em: https://site.cff.org.br/noticia/noticias-do-cff/11/04/2024/quais-os-riscos-relacionados-ao-descarte-incorreto-de-medicamentos- - CONSELHO REGIONAL DE FARMÁCIA DO ESTADO DO PARANÁ. Farmácia Comunitária. Dispensação de medicamentos, 2016. Disponível em: https://www.crfpr.org.br/uploads/revista/28748/yytuqsD-_6pQy4fpaPCvbkoHMBBZfJke.pdf. - CONSELHO REGIONAL DE FARMÁCIA DO ESTADO DO PARANÁ. Descarte de Medicamentos, 2018. Disponível em: https://www.crf-pr.org.br/pagina/visualizar/291.


Interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade

O presente projeto de extensão promove relações dialógicas entre o conhecimento científico da universidade e os saberes, vivências e necessidades da comunidade onde a UFVJM está inserida, contribuindo para a transformação da realidade social. Fundamentado na troca mútua de saberes e na superação da hegemonia acadêmica, busca construir novos conhecimentos de forma participativa e responsiva, adaptando-se às demandas do público. A iniciativa também visa enfrentar questões sociais relevantes, como o descarte incorreto de medicamentos vencidos, tema cuja importância foi evidenciada nas edições anteriores do projeto diante do desconhecimento da população sobre seus impactos à saúde e ao meio ambiente.


Interdisciplinaridade e Interprofissionalidade

O presente projeto de extensão estimula a interdisciplinaridade e a interprofissionalidade na formação em saúde, especialmente do profissional farmacêutico, ao integrar diferentes áreas do conhecimento e promover uma compreensão ampliada e crítica da realidade social. A iniciativa conta com equipe multiprofissional — envolvendo farmacêuticos, médicos, fisioterapeutas, estudantes de graduação e apoio técnico — além de dialogar com profissionais e proprietários de estabelecimentos de saúde, fortalecendo a troca de saberes e a cooperação interprofissional. Essa abordagem contribui para a formação de profissionais da saúde éticos, humanistas, críticos e reflexivos, conscientes de seu papel na promoção da saúde ambiental e coletiva.


Indissociabilidade Ensino – Pesquisa – Extensão

O projeto fundamenta-se na indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: no ensino, ao aplicar e ressignificar conteúdos acadêmicos na prática social; na pesquisa, por meio de diagnóstico participativo e produção de dados que embasem cientificamente as ações; e na extensão, com atividades de sensibilização e mobilização da comunidade, como no Ambulatório Multiprofissional de Pneumologia e na Farmácia Escola JK, que contam com pontos de coleta e ações educativas. O projeto também foi submetido ao CEP (aguardando parecer) para aprofundar a investigação sobre a percepção da população quanto ao descarte inadequado de medicamentos vencidos.


Impacto na Formação do Estudante: Caracterização da participação dos graduandos na ação para sua formação acadêmica

O desenvolvimento deste projeto contribui significativamente para a formação do estudante de Farmácia, ao proporcionar vivências extramuros que articulam teoria e prática no enfrentamento de problemas reais, como o descarte inadequado de medicamentos vencidos e seus impactos na saúde pública e no meio ambiente. A experiência extensionista favorece o desenvolvimento acadêmico, ético, social e humano, tornando o discente mais crítico, reflexivo e comprometido com a cidadania e com os princípios da universidade pública. Além disso, fortalece competências técnicas e transversais, como trabalho em equipe, comunicação, pensamento crítico, empatia, escuta ativa e responsabilidade social, essenciais à atuação do profissional de saúde.


Impacto e Transformação Social

O projeto reafirma a extensão universitária como estratégia de articulação entre universidade e sociedade, com atuação transformadora voltada às necessidades da população e ao fortalecimento do desenvolvimento social, regional e das políticas públicas. Ao abordar o descarte inadequado de medicamentos vencidos, promove uma formação crítica e integrada, tornando o estudante agente ativo na promoção da saúde e na defesa do meio ambiente. Por meio de ações educativas, como cartilhas, jogos e oficinas em linguagem acessível, o projeto fortalece o diálogo com a comunidade e estimula o empoderamento social, incentivando mudanças comportamentais em prol da saúde pública e da proteção ambiental. Assim, contribui tanto para a consolidação da função social da universidade quanto para a formação de profissionais comprometidos, críticos e preparados para enfrentar desafios contemporâneos.


Divulgação

Divulgação das cartilhas, folders e/ou informativos nas mídias sociais, nos espaços físicos do Campus JKUFVJM, e para a comunidade interna e externa.


Público-alvo

Descrição

Estudantes do curso de Farmácia, profissionais de saúde que tiverem interesse em participar da capacitação sobre o descarte dos medicamentos vencidos e comunidade que participará das ações de educação em saúde durante o desenvolvimento do projeto.

Descrição

O público-alvo diretamente beneficiado poderão ser multiplicadores dos novos saberes, e como o projeto divulgará as informações sobre o descarte correto dos medicamentos vencidos nas redes sociais e em espaços físicos da comunidade interna e externa, o público que utiliza medicamentos ou mesmo faz o descarte incorreto dos mesmos poderá terá acesso a essas informações e adotar práticas mais adequadas para o descarte dos medicamentos vencidos.

Municípios Atendidos

Município

Diamantina - MG

Parcerias

Participação da Instituição Parceira

A Farmácia Escola JK atuará como ponto de apoio para o recebimento de medicamentos vencidos no Campus JK. Ressalta-se que a caixa coletora contará com responsável técnico, garantindo a correta gestão dos resíduos e evitando que os medicamentos recolhidos sejam confundidos pela população e utilizados de forma inadequada. Essa medida assegura que a ação esteja alinhada aos objetivos do projeto, voltados à promoção da saúde e à proteção do meio ambiente.

Participação da Instituição Parceira

A Ambulatório Multiprofissional de Pneumologia será um local de apoio para recebimento de medicamentos vencidos no Campus I da UFVJM. Durante a consulta com os pacientes, faz-se a apresentação da importância de descarte correto dos medicamentos vencidos. Lembramos que a caixa de doação deve ter um responsável técnico a fim de evitar que os medicamentos recolhidos sejam eventualmente confundidos pela população e consumidos de forma irracional, o que não vai de encontro com os objetivos do projeto (prevendo melhorias na saúde e ambiente).

Cronograma de Atividades

Carga Horária Total: 130 h

Carga Horária 20 h
Periodicidade Quinzenalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Realização de revisão bibliográfica contínua ao longo de todo o desenvolvimento do projeto. A atividade inclui busca ativa em fontes científicas confiáveis para embasar tecnicamente os conteúdos produzidos, como informativos, materiais de capacitação e demais ações previstas. Quando necessário, também será realizada pesquisa direcionada para subsidiar a elaboração do relatório final, garantindo respaldo teórico baseado na literatura científica atualizada.

Carga Horária 30 h
Periodicidade Mensalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Planejamento e execução de capacitação voltada aos extensionistas parceiros, com foco no descarte correto de medicamentos. Serão abordados aspectos da legislação vigente e práticas de educação em saúde relacionadas ao tema.

Carga Horária 30 h
Periodicidade Mensalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Elaboração de conteúdos informativos, incluindo posts, folders, cartilhas e pôsteres. Os conteúdos serão desenvolvidos com base em evidências científicas, a partir de pesquisas em bases reconhecidas, como PubMed, SciELO, Web of Science, OMS, Conselho de Farmácia ( CFF e CRF), entre outras. As intervenções visam à promoção da educação em saúde por meio de uma linguagem acessível ao público, mantendo o rigor científico. Antes da publicação ou divulgação, os materiais serão revisados pelos coordenadores do projeto, garantindo a adequação científica e comunicacional.

Carga Horária 20 h
Periodicidade Mensalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

A equipe extensionista será responsável pela publicação e disseminação do conteúdo informativo por meio de diferentes canais de comunicação, com destaque para as redes sociais e encontros presenciais. Além da divulgação digital, os materiais também serão impressos e distribuídos fisicamente nos espaços da UFVJM ( Farmácia Escola JK, Departamento de Farmácia, Ambulatório Multiprofissional de Pneumologia) e na comunidade externa, ampliando o alcance das ações educativas e promovendo o engajamento direto com a comunidade.

Carga Horária 20 h
Periodicidade Mensalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

As reuniões com a equipe extensionista ocorrerá mensalmente, durante todo o desenvolvimento do projeto. Estas reuniões terão como objetivo apresentar, debater e discutir os assuntos relativos ao descarte de medicamentos vencidos. Caso hajam pedidos de postagens diferentes ou demandas diversas no local de recebimento dos medicamentos vencidos, serão discutidos a formulação do conteúdo dessas novas demandas e divulgação ( se for informativo) e ação para as mesmas ( necessidade de mais treinamento ou capacitação da equipe).

Carga Horária 10 h
Periodicidade Anualmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

O relatório final conterá a descrição das atividades realizadas ao longo do desenvolvimento do projeto, conforme especificado no edital.