Visitante
Atendimento Clínico ambulatorial de Pets Não Convencionais na UFVJM
Sobre a Ação
202104000302
042021 - Programa
Programa
RECOMENDADA
:
EM ANDAMENTO - Normal
01/05/2026
31/12/2026
Dados do Coordenador
ramiro das neves dias neto
Caracterização da Ação
Ciências Agrárias
Saúde
Meio Ambiente
Saúde animal
Municipal
Não
Não
Dentro do campus
Integral
Não
Membros
O programa de extensão visa ofertar atendimento clínico ambulatorial a pets não convencionais (aves, répteis e mamíferos) no ICA/UFVJM – campus Unaí, mediante agendamento e sem internação. Estrutura-se em ações assistenciais, educativas e formativas, com participação discente supervisionada. Busca promover o bem-estar animal, orientar tutores, fortalecer a formação acadêmica e gerar dados para pesquisa.
Animais exóticos; Saúde Única; Extensão universitária; Atendimento clínico ambulatorial; Medicina veterinária.
O aumento da criação de animais não convencionais como pets, incluindo aves, répteis e pequenos mamíferos, tem ampliado a demanda por atendimento veterinário especializado, especialmente em nível ambulatorial. Esses animais apresentam particularidades fisiológicas, comportamentais e de manejo que diferem significativamente das espécies domésticas tradicionais, exigindo conhecimento técnico específico para diagnóstico, tratamento e orientação adequada aos tutores (DRIGGERS, 2018). Nesse contexto, a medicina zoológica tem se consolidado como área essencial da prática veterinária, abrangendo o atendimento clínico de animais não convencionais e respondendo às crescentes demandas sociais por serviços qualificados nessa área (ESPINOSA GARCÍA-SAN ROMÁN et al., 2023). Entretanto, ainda há limitações no acesso a esse tipo de atendimento, especialmente no âmbito público e acadêmico, o que pode comprometer o bem-estar animal e favorecer o manejo inadequado dessas espécies. Além disso, a escassez de protocolos clínicos bem estabelecidos para muitas dessas espécies, aliada ao uso empírico de fármacos, especialmente antimicrobianos, representa um desafio importante na rotina veterinária, podendo impactar negativamente os desfechos clínicos e contribuir para problemas como a resistência bacteriana (BARBOSA et al., 2023; JELINSKI et al., 2022). Dessa forma, o atendimento ambulatorial especializado assume papel fundamental não apenas na resolução de casos clínicos, mas também na promoção do uso racional de terapias e na educação dos tutores. Embora não seja o foco central, destaca-se que o manejo e a assistência a esses animais também se inserem no contexto ampliado da saúde, considerando a interface entre animais, seres humanos e ambiente, conforme proposto pelo conceito de Saúde Única (MARVULO; CARVALHO, 2014). Nesse sentido, a atuação veterinária contribui de forma indireta para a prevenção de riscos sanitários e para a promoção da saúde coletiva. Diante desse cenário, a implementação de um serviço de atendimento ambulatorial especializado para pets não convencionais, no âmbito da extensão universitária, justifica-se pela necessidade de ampliar o acesso a serviços qualificados, promover a formação prática dos estudantes e contribuir para o bem-estar animal por meio de abordagens clínicas baseadas em conhecimento técnico-científico.
A crescente demanda por atendimento veterinário de animais não convencionais contrasta com a limitada oferta de serviços especializados, especialmente no âmbito público e acadêmico, dificultando o acesso da população a diagnóstico e tratamento adequados. Esses animais apresentam particularidades clínicas e de manejo que exigem abordagem específica, sendo frequentes as enfermidades decorrentes de erros de criação e desconhecimento dos tutores (DRIGGERS, 2018). Além disso, a escassez de protocolos terapêuticos consolidados para muitas dessas espécies favorece o uso empírico de medicamentos, especialmente antimicrobianos, o que pode comprometer a eficácia dos tratamentos e contribuir para a resistência bacteriana (BARBOSA et al., 2023; JELINSKI et al., 2022). Nesse cenário, a implantação de um serviço de atendimento ambulatorial especializado torna-se fundamental para qualificar a assistência clínica e promover o uso racional de terapias. No âmbito acadêmico, o projeto contribui diretamente para a formação prática dos estudantes, aproximando-os da realidade profissional e ampliando sua capacitação em medicina de animais não convencionais, área em crescente expansão (ESPINOSA GARCÍA-SAN ROMÁN et al., 2023). Adicionalmente, ao orientar tutores e promover boas práticas de manejo, a iniciativa favorece o bem-estar animal e reduz riscos sanitários, inserindo-se, de forma complementar, no contexto da Saúde Única (MARVULO; CARVALHO, 2014).
2.1. Objetivo Geral Promover o atendimento médico-veterinário ambulatorial de pets não convencionais, visando à melhoria da qualidade de vida dos animais, à formação prática dos estudantes e à geração de dados para atividades de pesquisa. 2.2. Objetivos Específicos • Realizar atendimento clínico ambulatorial de animais não convencionais, incluindo aves, répteis e pequenos mamíferos, com abordagem diagnóstica e terapêutica adequada; • Contribuir para a melhoria da qualidade de vida e do bem-estar dos animais atendidos, por meio de intervenções clínicas e orientações aos tutores; • Proporcionar aos estudantes de Medicina Veterinária formação prática supervisionada na área de clínica de animais não convencionais; • Estimular o desenvolvimento do raciocínio clínico e das habilidades técnicas dos discentes; • Orientar os tutores quanto ao manejo adequado, prevenção de doenças e posse responsável; • Gerar e sistematizar dados clínicos provenientes dos atendimentos, visando subsidiar projetos de pesquisa e produção científica.
As metas foram estabelecidas com base na capacidade operacional do consultório veterinário da UFVJM e no objetivo de promover assistência qualificada, formação discente e impacto social por meio da educação em saúde. • Realizar atendimento ambulatorial de, no mínimo, 10 animais não convencionais por mês, incluindo aves, répteis e mamíferos; • Garantir que 100% dos animais atendidos recebam avaliação clínica completa, com registro padronizado em prontuário; • Proporcionar a participação prática de alunos de graduação em todos os atendimentos, sob supervisão docente; • Capacitar os discentes por meio de discussões clínicas semanais ou quinzenais, abordando os casos atendidos; • Fornecer orientação técnica a 100% dos tutores, incluindo manejo, nutrição e prevenção de doenças; • Organizar um banco de dados clínicos contendo informações de todos os atendimentos realizados, visando subsidiar pesquisas; • Gerar, ao longo da execução do projeto, pelo menos 1 a 2 trabalhos científicos (resumos, artigos ou relatos de caso);
O presente programa de extensão será desenvolvido no município de Unaí/MG, no âmbito do Instituto de Ciências Agrárias da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, sendo estruturado em três eixos complementares: atendimento clínico ambulatorial, formação discente e educação em saúde. Eixo 1 – Atendimento Clínico Ambulatorial Serão realizados atendimentos clínicos a pets não convencionais, incluindo aves, répteis e mamíferos, pertencentes a tutores da comunidade interna e externa da UFVJM. Os atendimentos ocorrerão exclusivamente sob agendamento prévio, em horário comercial, no consultório veterinário da instituição, não contemplando regime de internação ou atendimentos emergenciais. Os procedimentos realizados incluirão consultas clínicas, avaliação física, orientações de manejo, prescrição terapêutica e solicitação de exames complementares, quando necessário. Casos que demandarem procedimentos de maior complexidade poderão ser encaminhados para clínicas ou hospitais veterinários do município. Os atendimentos seguirão protocolos clínicos padronizados, visando garantir qualidade assistencial, segurança e uniformidade na condução dos casos. Fluxo de Atendimento Clínico O atendimento seguirá um protocolo padronizado, compreendendo: 1. Agendamento e triagem inicial 2. Anamnese detalhada com o tutor 3. Avaliação das condições de manejo e ambiente no qual o animal vive 4. Contenção física e/ou química, conforme indicação clínica e espécie 5. Exame clínico completo adaptado à espécie 6. Solicitação e interpretação de exames complementares 7. Estabelecimento do diagnóstico ou hipóteses diagnósticas 8. Instituição da conduta terapêutica 9. Orientações ao tutor (manejo, nutrição, prevenção) Todos os atendimentos serão registrados em prontuário clínico eletrônico para fins assistenciais, acadêmicos e científicos. Eixo 2 – Formação Discente Os estudantes de Medicina Veterinária participarão ativamente das atividades do programa, sob supervisão direta de docentes e/ou médicos-veterinários responsáveis. As atividades incluirão: • participação nos atendimentos clínicos • realização de anamnese e exame físico • discussão de casos clínicos • elaboração de condutas terapêuticas A participação no programa permitirá o desenvolvimento de competências técnicas, raciocínio clínico, habilidades de comunicação com tutores e postura ética profissional. As atividades serão desenvolvidas de forma progressiva, de acordo com o nível de formação dos discentes. Eixo 3 – Educação em Saúde e Interação com a Comunidade Serão realizadas ações educativas junto aos tutores durante os atendimentos e por meio de materiais informativos, abordando: • manejo adequado das espécies • nutrição e manejo ambiental • prevenção de doenças • zoonoses • guarda responsável Adicionalmente, poderão ser utilizados meios digitais institucionais para divulgação de informações e ampliação do alcance das ações extensionistas. Essa abordagem visa promover a interação dialógica entre universidade e comunidade, estimulando a troca de conhecimentos e a construção conjunta de soluções. Integração Ensino–Pesquisa–Extensão O programa será estruturado de forma a integrar as três dimensões fundamentais da universidade: • Ensino: formação prática dos estudantes em ambiente real • Pesquisa: coleta e análise de dados clínicos e epidemiológicos • Extensão: atendimento à comunidade e ações educativas Os dados obtidos poderão subsidiar trabalhos acadêmicos, como iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso e publicações científicas, reforçando o caráter indissociável dessas dimensões no âmbito da universidade pública. Biossegurança e Bem-Estar Animal Serão adotadas medidas de biossegurança durante os atendimentos, incluindo o uso de equipamentos de proteção individual, higienização de materiais e descarte adequado de resíduos, conforme normas institucionais e legislações vigentes. O manejo dos animais será realizado respeitando os princípios de bem-estar animal, minimizando estresse e riscos durante a contenção e os procedimentos clínicos.
BARBOSA, Carolina Konkel et al. Antibiotic usage patterns in exotic pets: a study in Curitiba, Paraná, Brazil. Open Veterinary Journal, v. 13, n. 12, p. 1543–1553, 2023. DRIGGERS, Todd. Incorporating/integrating exotic ambulatory medicine into a brick-and-mortar practice. Veterinary Clinics of Exotic Animal Practice, v. 21, n. 3, p. 539–549, 2018. DOI: https://doi.org/10.1016/j.cvex.2018.05.002. ESPINOSA GARCÍA-SAN ROMÁN, Jaime et al. Veterinary education and training on non-traditional companion animals, exotic, zoo, and wild animals: concepts review and challenging perspective on zoological medicine. Veterinary Sciences, v. 10, n. 357, 2023. JELINSKI, Dana C. et al. Antibacterial treatment for exotic species, backyard ruminants and small flocks: a narrative review highlighting barriers to effective and appropriate antimicrobial treatment. BMC Veterinary Research, v. 18, n. 220, 2022. DOI: https://doi.org/10.1186/s12917-022-03305-5. MARVULO, Maria Fernanda Vianna; CARVALHO, Vania Maria de. Zoonoses. In: Tratado de animais selvagens: medicina veterinária. 2. ed. São Paulo: Roca, 2014. SILVA, Jean Carlos Ramos; FELIPPE, Paulo Anselmo Nunes. Biossegurança. In: Tratado de animais selvagens: medicina veterinária. 2. ed. São Paulo: Roca, 2014.
A interação com a comunidade ocorrerá de forma contínua e bidirecional, por meio do atendimento clínico ambulatorial e das ações educativas realizadas junto aos tutores. Durante os atendimentos, serão consideradas não apenas as demandas clínicas dos animais, mas também os conhecimentos, experiências e práticas dos tutores, promovendo um processo de escuta ativa e troca de saberes. As ações educativas serão desenvolvidas de maneira dialogada, abordando temas como manejo, nutrição, prevenção de doenças, zoonoses e guarda responsável, buscando adequar as orientações à realidade sociocultural dos participantes. Adicionalmente, serão utilizados meios presenciais e digitais institucionais para ampliar a comunicação com a comunidade, favorecendo o acesso à informação e a participação social. Essa abordagem visa fortalecer o vínculo entre universidade e sociedade, promovendo a construção conjunta do conhecimento e contribuindo para soluções mais efetivas e aplicáveis à realidade local.
O programa será desenvolvido de forma interdisciplinar, integrando conhecimentos de diferentes áreas da Medicina Veterinária, como clínica médica, anestesiologia, diagnóstico por imagem, farmacologia, parasitologia e saúde pública, permitindo uma abordagem ampla e integrada dos casos clínicos atendidos. Além disso, o projeto poderá estabelecer interface com outras áreas do conhecimento, como biologia, zootecnia, enfermagem, saúde coletiva e educação, especialmente nas ações educativas e na análise de dados epidemiológicos, ampliando a compreensão dos fatores que influenciam a saúde dos animais e sua relação com o ambiente e a sociedade. No âmbito da interprofissionalidade, sempre que pertinente, poderão ser realizadas articulações com outros profissionais e setores, como serviços de saúde, órgãos ambientais e profissionais da área da educação, favorecendo a construção de estratégias conjuntas para promoção do bem-estar animal, orientação da população e prevenção de agravos. Essa abordagem contribui para a formação acadêmica mais abrangente dos discentes, estimulando o trabalho em equipe, o pensamento crítico e a atuação integrada frente às demandas complexas da prática profissional.
O programa será estruturado de forma a garantir a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, por meio da integração das atividades desenvolvidas no atendimento clínico ambulatorial de pets não convencionais. No âmbito do ensino, os estudantes de Medicina Veterinária participarão ativamente dos atendimentos, sob supervisão docente, desenvolvendo competências técnicas, raciocínio clínico e habilidades de comunicação em um ambiente real de prática profissional. Em relação à extensão, o projeto promoverá atendimento à comunidade interna e externa, além de ações educativas junto aos tutores, contribuindo para a disseminação de informações, melhoria do manejo dos animais e fortalecimento da relação entre universidade e sociedade. No campo da pesquisa, os dados clínicos e epidemiológicos obtidos durante os atendimentos serão sistematizados em banco de dados, possibilitando a realização de estudos científicos, trabalhos de conclusão de curso e produção acadêmica. Dessa forma, as atividades do programa não ocorrerão de maneira isolada, mas integradas, permitindo que o ensino seja orientado pela prática extensionista e que a pesquisa seja fundamentada nas demandas reais da comunidade, reforçando o caráter indissociável dessas três dimensões no âmbito da universidade pública.
A participação dos graduandos ocorrerá de forma ativa e supervisionada no atendimento clínico ambulatorial de pets não convencionais, inserindo-os em um ambiente real de prática profissional. Os estudantes atuarão em todas as etapas do atendimento, incluindo anamnese, exame físico, contenção, discussão diagnóstica e definição de condutas terapêuticas, sob orientação de docentes e/ou médicos-veterinários responsáveis. Essa vivência proporcionará o desenvolvimento de competências técnicas específicas na clínica de animais não convencionais, além do aprimoramento do raciocínio clínico, da tomada de decisão e da capacidade de resolução de problemas. Também serão estimuladas habilidades essenciais à formação profissional, como comunicação com tutores, trabalho em equipe, responsabilidade e postura ética. A integração entre teoria e prática será fortalecida pela aplicação dos conteúdos acadêmicos em situações reais, enquanto a sistematização dos dados clínicos e as discussões de casos favorecerão o desenvolvimento do pensamento científico e a inserção dos estudantes em atividades de pesquisa. Dessa forma, o programa contribuirá para a formação de profissionais mais qualificados, críticos e preparados para atuar na medicina de animais não convencionais, atendendo às demandas crescentes dessa área.
O programa contribuirá para a ampliação do acesso da população a serviços especializados em medicina de animais não convencionais, frequentemente limitados no setor público, promovendo atendimento qualificado a tutores da comunidade interna e externa. As orientações fornecidas durante os atendimentos e ações educativas favorecerão práticas adequadas de manejo, nutrição e prevenção de doenças, reduzindo enfermidades associadas a erros de criação e melhorando o bem-estar dos animais. Ao abordar temas como zoonoses e manejo sanitário, o programa contribuirá indiretamente para a redução de riscos à saúde pública, especialmente no contexto da crescente convivência entre humanos e esses animais. Além disso, o projeto fortalecerá a relação entre universidade e sociedade, por meio de uma atuação baseada na troca de conhecimentos e na resposta a demandas reais da comunidade, ampliando o papel social da universidade pública. Dessa forma, espera-se gerar impacto positivo contínuo na qualidade de vida dos animais, na conscientização dos tutores e na promoção de práticas responsáveis no manejo de pets não convencionais.
A divulgação do programa será realizada por meio de mídias sociais institucionais e materiais impressos, com o objetivo de informar a comunidade sobre os atendimentos e ações desenvolvidas. Serão adotadas as seguintes estratégias: • Publicação de informações em mídias sociais oficiais da instituição; • Produção e distribuição de materiais impressos (cartazes e folders) no campus; • Divulgação das formas de agendamento e funcionamento do serviço por meio dos canais institucionais. Essas ações visam garantir a visibilidade do programa, facilitar o acesso da população aos atendimentos e ampliar o alcance das atividades extensionistas de forma contínua e viável.
Público-alvo
Tutores que buscam orientação e atendimento clínico especializado para seus animais, especialmente diante da limitada oferta de serviços voltados a essas espécies na região.
Participarão ativamente das atividades do programa, beneficiando-se da formação prática supervisionada.
Animais que poderão ser atendidos, aves, répteis e mamíferos.
Municípios Atendidos
Unaí - MG
Parcerias
Nenhuma parceria inserida.
Cronograma de Atividades
Carga Horária Total: 282 h
- Tarde;
Revisão de literatura e planejamento contínuo das atividades do programa.
- Tarde;
Triagem das demandas e organização da agenda de atendimentos clínicos.
- Tarde;
Realização de consultas clínicas em aves, répteis e pequenos mamíferos sob supervisão.
- Tarde;
Orientações presenciais e educativas durante os atendimentos.
- Tarde;
Produção de materiais educativos e divulgação em redes sociais.
- Tarde;
Registro sistemático dos atendimentos para fins acadêmicos e científicos.
- Tarde;
Consolidação dos resultados e elaboração do relatório final.