Detalhes da ação

DO SOLO À ALTA TECNOLOGIA: como produzir e executar placas intertravadas de alto desempenho para pavimentação

Sobre a Ação

Nº de Inscrição

202203001823

Tipo da Ação

Projeto

Situação

RECOMENDADA :
EM ANDAMENTO - Normal

Data Inicio

24/08/2026

Data Fim

31/12/2026


Programa Vínculado

202104000263 - Mãos na Massa, Mentes no Futuro


Dados do Coordenador

Nome do Coordenador

iara ferreira de rezende

Caracterização da Ação

Área de Conhecimento

Engenharias

Área Temática Principal

Tecnologia e Produção

Área Temática Secundária

Educação

Linha de Extensão

Educação Profissional

Abrangência

Municipal

Gera Propriedade Intelectual

Sim

Vínculada a Programa de Extensão

Sim

Envolve Recursos Financeiros

Não

Ação ocorrerá

Dentro do campus

Período das Atividades

Manhã

Atividades nos Fins de Semana

Sim

Membros

Tipo de Membro Interno
Carga Horária 70 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 80 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 80 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 60 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 60 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 60 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 60 h
Tipo de Membro Interno
Carga Horária 60 h
Resumo

O projeto tem como objetivo capacitar a comunidade no planejamento, produção, controle de qualidade e análise econômica de placas intertravadas de Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD). Estruturada em oficinas práticas e teóricas, a ação aborda desde a seleção e dosagem de materiais locais até o uso de equipamentos de prensa, ensaios simplificados de durabilidade/resistência e avaliação de custos/viabilidade econômica.


Palavras-chave

Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD); Pavimentação Intertravada; Tecnologia Social; Controle de Qualidade; Viabilidade Econômica.


Introdução

O solo-cimento é uma técnica construtiva consagrada por seu baixo custo e reduzido impacto ambiental, aproveitando o solo extraído do restante de escavações e dispensando processos de queima (Negreiros et al., 2018; Pacheco-Torgal et al., 2009; Pinto, 2016). O Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD) surge como uma evolução conceitual e tecnológica desenvolvida na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), alinhando conceitos de empacotamento de partículas, otimização da umidade de compactação e pressões elevadas para atingir patamares mecânicos e de durabilidade muito superiores aos convencionais (Carvalho et al., 2022; Lopes et al., 2020). De acordo com Carvalho et al. (2022), o SCAD é caracterizado por atingir parâmetros como resistência à compressão superior a 41 MPa, resistência à flexo-tração acima de 2,5 MPa e absorção de água inferior a 8%. Essas propriedades viabilizam o emprego do material em peças pré-moldadas para pavimentação intertravada e componentes estruturais (Carvalho et al., 2022; Pinto, 2016; Sanbonsuge et al., 2017). A aplicação dessa tecnologia em regiões como o Vale do Jequitinhonha é impulsionada pela ampla disponibilidade de solos com granulometria e textura adequadas (como argissolos e latossolos de textura média/arenosa), constituindo uma solução sustentável de alto valor social para mitigação de déficits de infraestrutura e promoção do desenvolvimento socioeconômico regional (Carvalho et al., 2022; Sousa et al., 2017).Diante disso, esta ação de extensão propõe a transferência de conhecimento por meio de uma abordagem prática e integrada, capacitando os participantes desde a caracterização e dosagem dos materiais locais, passando pelo controle de qualidade rigoroso e diagnóstico de falhas, até o planejamento de unidades produtivas de placas intertravadas para pavimentação e análise de custos e viabilidade econômica.


Justificativa

Muitas comunidades e pequenos produtores em regiões como o Vale do Jequitinhonha enfrentam limitações financeiras e sociais para o desenvolvimento de infraestrutura urbana e pavimentação, em virtude do elevado custo dos materiais industriais convencionais e dos fretes de transporte (Carvalho et al., 2022; Sousa et al., 2017). O uso do solo-cimento convencional surge como uma solução sustentável por reaproveitar o solo do próprio local da obra, reduzindo a pegada de carbono (pois não exige processos de queima), mitigando a geração de resíduos e eliminando o descarte em áreas de "bota-fora" (Negreiros et al., 2018; Pinto, 2016). Contudo, para que esses elementos ganhem escala e possam substituir o pavimento tradicional com durabilidade e segurança, é necessário superar o uso puramente artesanal do material (Carvalho et al., 2022; Pacheco-Torgal et al., 2009). A aplicação do Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD) resolve essa limitação ao aliar conceitos de empacotamento granular, controle estrito de umidade de moldagem e compactação adequada, permitindo obter placas de alta resistência e baixa absorção de água com custo reduzido (Carvalho et al., 2022). Dessa forma, a presente ação de extensão justifica-se pela urgente necessidade de transferência de tecnologia social para a população local, capacitando pequenos produtores e gestores municipais na fabricação autônoma de placas intertravadas de alto desempenho. A iniciativa estimula a geração de renda, fomenta o empreendedorismo comunitário de pequena escala e viabiliza a melhoria da pavimentação e mobilidade urbana em áreas vulneráveis, de forma ecologicamente correta e tecnicamente padronizada.


Objetivos

Objetivo Geral: desenvolver a autonomia técnica e a capacidade produtiva comunitária para a fabricação de elementos de pavimentação sustentável, capacitando os participantes através da aplicação de oficinas teórico-práticas centradas na dosagem, controle de qualidade, dimensionamento produtivo e análise de viabilidade econômica do Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD). Objetivos Específicos: - Ensinar os critérios de seleção, correção granulométrica e dosagem dos materiais para fabricação do SCAD. - Demonstrar a produção prática de placas SCAD em diferentes espessuras (2,5 cm, 4,0 cm e 6,0 cm) para tráfegos distintos. - Capacitar os participantes para a realização de inspeções dimensionais, visuais, de absorção de água e resistência à flexão. - Apresentar o planejamento de unidades produtivas adaptadas a diferentes níveis de mecanização (prensas manuais a hidráulicas). - Habilitar os participantes a calcularem os custos de produção, a economia gerada e o retorno do investimento.


Metas

- Realizar 4 módulos de oficinas teóricas e práticas cobrindo todo o ciclo da tecnologia SCAD. - Fabricar lotes experimentais de placas nas espessuras de 2,5 cm (pedestres), 4,0 cm (veículos leves) e 6,0 cm (tráfego pesado). - Capacitar os participantes no diagnóstico de falhas e ensaios simplificados de controle de qualidade. - Desenvolver e entregar planilhas/tabelas comparativas de custos e estudos de viabilidade econômica para 3 alternativas de equipamentos (prensas manuais/semimanuais, hidráulica de 15t e hidráulica de 50t).


Metodologia

A ação - executada por discentes extensionistas - será desenvolvida em quatro módulos teórico-práticos sequenciais >> Módulo 1 – Caracterização, Dosagem e Produção: Conceitos da tecnologia SCAD. Seleção e correção granulométrica do solo (alvo: ~10% argila, ~40% areia fina/silte e ~50% areia grossa). Mistura, homogeneização, controle de umidade, moldagem e prensagem de placas de 2,5 cm, 4,0 cm e 6,0 cm. >> Módulo 2 – Controle de Qualidade e Diagnóstico de Falhas: Importância e métodos de cura. Inspeção visual e verificação dimensional. Determinação de absorção de água e estimativa de resistência à flexão em ensaios laboratoriais e em campo. >> Módulo 3 – Equipamentos e Unidades Produtivas: Análise do layout e fluxo de produção. Estudo de alternativas de prensagem (manual/semimanual, prensa hidráulica de 15t e de 50t). Dimensionamento de capacidade produtiva diária, área de estocagem e segurança. >> Módulo 4 – Custos e Viabilidade Econômica: Métodos simples de cálculo do custo unitário (Materiais + Mão de Obra). Comparação da economia percentual obtida em relação a produtos comerciais. Cálculo do tempo e volume de produção necessários para o retorno do investimento (Payback).


Referências Bibliográficas

CARVALHO, Frank Alison de; SILVA, Alexandre Christofaro; ROA, Juan Pedro Bretas; PRAT, Bernat Vinolas. Caracterização do Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD): alternativa construtiva nos Vales do Jequitinhonha - MG. Revista Vozes dos Vales, n. 21, ano XI, p. 1-28, 05/2022. DOI: https://doi.org/10.70597/vozes.v11i24.1406. NEGREIROS, R. L.; NUNES, K. G.; BISPO, C.; MORAIS, A. de. Comparativo sustentável e econômico entre a utilização do tijolo solo-cimento e o tijolo cerâmico de vedação em habitação de interesse social na cidade de Teófilo Otoni-MG. Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro, v. 2, 2018.PACHECO-TORGAL, F.; EIRES, R.; JALALI, Said. Construção em terra. Guimarães: Universidade do Minho / TecMinho, 2009. PINTO, Eduardo da Silva. Solo-cimento compactado: proposta de métodos de ensaio para dosagem e caracterização física e mecânica. Tese (Doutorado) – Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2016. SOUSA, Jean Carlo Laughton de; CAMBRAIA, Rosana Passos; PRAT, Bernat Vinolas. Método de evaluación de la calidad de vida de los quilombolas en Brasil. Economía, Sociedad y Territorio, v. 17, n. 55, p. 647-682, 2017.


Interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade

A interação dialógica será promovida por meio da troca bidirecional de conhecimentos entre a universidade e a comunidade local. A equipe acadêmica apresentará os conceitos científicos e tecnológicos do Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD), enquanto os participantes contribuirão com seus saberes práticos sobre a realidade local, disponibilidade de solos regionais e limitações socioeconômicas de produção. Essa troca contínua ocorrerá durante a execução de oficinas práticas e será consolidada através da geração de material didático instrucional e acessível sobre a fabricação de placas de pavimentação em SCAD, construído de forma colaborativa para atender à realidade da comunidade.


Interdisciplinaridade e Interprofissionalidade

O projeto articula conhecimentos interdisciplinares integrando a Engenharia Civil, Mecânica, Ciência dos Materiais, Geociências, Gestão/Economia e as Ciências Humanas e Sociais. Na dimensão exata e tecnológica, a ação envolve a caracterização de solos, empacotamento granular, controle de qualidade mecânica e planejamento de arranjos produtivos adaptados a diferentes níveis de mecanização. Na dimensão econômica, aborda o estudo de custos e viabilidade de investimento. A incorporação das Ciências Humanas e Sociais é fundamental para orientar o processo de transferência de tecnologia social, compreendendo as dinâmicas comunitárias, as demandas de acessibilidade e habitabilidade, além dos impactos da infraestrutura na saúde pública, na qualidade de vida e no fortalecimento da autonomia local. Essa integração multidisciplinar prepara os participantes para lidarem com aspectos técnicos, econômicos, sociais e ambientais de forma sistêmica e humanizada.


Indissociabilidade Ensino – Pesquisa – Extensão

A ação exemplifica a indissociabilidade ao levar para a comunidade os resultados de pesquisas tecnológicas desenvolvidas na UFVJM sobre a dosagem, otimização e comportamento estrutural do Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD). A extensão atua como vetor de transferência desse conhecimento científico para a sociedade por meio de oficinas e da elaboração de materiais didáticos instrucionais para a fabricação de placas de pavimentação. Por fim, o ensino é contemplado pela inserção direta de estudantes de graduação na mediação das oficinas, na aplicação de ensaios normatizados e na elaboração dos guias práticos, consolidando o aprendizado teórico na resolução de problemas reais da comunidade.


Impacto na Formação do Estudante: Caracterização da participação dos graduandos na ação para sua formação acadêmica

A participação na ação proporcionará aos graduandos uma formação cidadã, humanística e alinhada às demandas sociais. Os estudantes atuarão diretamente no preparo e condução dos quatro módulos de oficinas práticas (dosagem, controle de qualidade, equipamentos e viabilidade econômica), no desenvolvimento de material didático sobre placas de pavimentação e no atendimento à comunidade. Essa vivência desenvolverá competências técnicas em engenharia de materiais e pavimentação, habilidades em gestão de custos e layout produtivo, além de soft skills como comunicação dialógica, liderança, empatia e trabalho em equipe interdisciplinar.


Impacto e Transformação Social

A proposta gera impacto socioambiental e econômico direto ao democratizar o acesso a uma tecnologia social sustentável de infraestrutura. O projeto capacita a comunidade e pequenos empreendedores para a fabricação local e autônoma de placas de pavimentação intertravada de SCAD de alto desempenho. Isso reduz dependências de insumos industriais de alto custo e fretes, fomenta a economia circular (pelo uso do solo local e eliminação de queima), estimula a geração de renda e viabiliza a melhoria da mobilidade e infraestrutura em áreas com deficit habitacional e de pavimentação urbana.


Divulgação

A divulgação da ação será realizada por meio das mídias sociais dos programas e projetos parceiros, nomeadamente o Construção + (@projetoconstrucaomais) e o Inovabità (@programa_inovabita). Essas plataformas já contam com uma base consolidada de seguidores alinhada ao público-alvo do projeto, otimizando o alcance e o engajamento na comunidade local e regional


Propriedade(s) Intelectual

Material didático acessível e instrucional, viabilizando a efetiva transferência tecnológica da fabricação de placas de pavimentação em Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD), garantindo o suporte metodológico necessário para a implantação autônoma de pequenas unidades produtivas pela comunidade.

Público-alvo

Descrição

Trabalhadores e pequenos empreendedores da construção civil em busca de capacitação técnica no processo produtivo de placas intertravadas em Solo-Cimento de Alto Desempenho (SCAD).

Descrição

Agentes envolvidos no planejamento de obras públicas de pequeno porte e saneamento/pavimentação urbana.

Municípios Atendidos

Município

Diamantina - MG

Parcerias

Nenhuma parceria inserida.

Cronograma de Atividades

Carga Horária Total: 100 h

Carga Horária 15 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
  • Noite;
Descrição da Atividade

Lançamento das campanhas de divulgação nas redes sociais dos parceiros (@projetoconstrucaomais e @programa_inovabita) e abertura das inscrições.

Carga Horária 15 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
  • Noite;
Descrição da Atividade

Produção e diagramação dos guias/manuais práticos instrucionais sobre a fabricação de placas de pavimentação em SCAD.

Carga Horária 15 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Reunião inicial da equipe e capacitação dos bolsistas e voluntários.

Carga Horária 10 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Coleta/caracterização dos solos locais e preparação dos moldes, prensas e insumos para as oficinas.

Carga Horária 5 h
Periodicidade Diariamente
Período de realização
  • Manhã;
Descrição da Atividade

Oficina de caracterização dos materiais, dosagem e produção prática das placas SCAD.

Carga Horária 5 h
Periodicidade Diariamente
Período de realização
  • Manhã;
Descrição da Atividade

Oficina de controle de qualidade, ensaios mecânicos/físicos e diagnóstico de falhas.

Carga Horária 5 h
Periodicidade Diariamente
Período de realização
  • Manhã;
Descrição da Atividade

Oficina de equipamentos e implantação de unidades produtivas (prensas e layout).

Carga Horária 5 h
Periodicidade Diariamente
Período de realização
  • Manhã;
Descrição da Atividade

Oficina de análise de custos, viabilidade econômica e retorno do investimento.

Carga Horária 10 h
Periodicidade Diariamente
Período de realização
  • Manhã;
  • Tarde;
Descrição da Atividade

Entrega final e publicação digital do material didático de transferência tecnológica sobre placas de pavimentação.

Carga Horária 15 h
Periodicidade Semanalmente
Período de realização
  • Manhã;
Descrição da Atividade

Elaboração do relatório final de extensão e artigos.